Análise fílmica: 'Epílogo' de Simone Bastos (2013)

Este ano (2018), os alunos do 2EM, da Disciplina de Cinema da Escola da Ilha, onde trabalhamos a sensibilização para a fotografia no cinema, assistiram o curta premiado "Epílogo" de Simone Bastos (2013) e iremos fazer uma atividade de análise da fotografia do filme, que por sinal é belíssima.

O filme está disponível no youtube:

Ficha técnica:

No curta-metragem "Epílogo", dirigido por Simone Bastos, é mostrada a história de amor e separação de um jovem casal. Eles acabam por perderem-se um ao outro por medo de enfrentar a realidade. A narração em francês foi adaptada do poema "Amor e Mentira" de Andrè Bastos. O elenco tem os atores Lorenna Mesquita, Claudio Marinho e participação de Gabrielly Alencar, que estreia no cinema aos cinco anos de idade. 

Epílogo / Ficha Técnica:
Roteiro: Simone Bastos, Claudio Marinho e Sue Pavão
Direção: Simone Bastos
Assistente de direção: Claudio Marinho
Elenco: Lorenna Mesquita, Claudio Marinho e Gabrielly Alencar
Direção de produção: Anete Pitão e Simone Bastos
Assistentes de produção:  André Bastos, Viviane Bernard e Geraldo Machado
Direção de fotografia: Alexandre Fuchigami
Assistente de câmera: Ricardo Koan
Direção de arte: Viviane  Bernard e Ana Luisa Aun.
Figurinos e visagismo: Viviane Bernard
Trilha sonora: Claudio Hodnik
Montagem e edição: Diego Merulla
Still: Sergio Alexandre
Realização: Deroul Filmes, Cia. Fé Cênica, Locadora Elitecam e Cafeína Produções.

Confira frames do filme para análise:

VI Mostra Livre de Fotografia 2017

Há 6 anos venho trabalhando a sensibilização do olhar através da composição de imagens nas turmas de 2º do Ensino Médio, começando com a fotografia intuitiva, para depois introduzir noções básicas de composição, como a regra dos terços, continuidade visual, contraste tonal, etc.

Este ano, os alunos aliaram algumas regras à temas pré-determinados para assimilarem um pouquinho da composição clássica na fotografia.

Confira algumas fotos:

RITMO VISUAL + FUGAS

Autor: Pedro Vitor

CONTRASTE TONAL - COR E LUZ + NATUREZA x VIDA URBANA

Autor: Marcelo Vogt

Autor: Augusto Milanezi

PLONGEE, CONTRA E CONTINUIDADE VISUAL - VILÕES E MOCINHOS

Autor: Marcelo Vogt

REGRA DOS TERÇOS + A ESCOLA QUE NINGUÉM VÊ

Autor: Gabriel Bassetti

V Mostra Livre de Fotografia 2016

Há 5 anos venho trabalhando a sensibilização do olhar através da composição de imagens nas turmas de 2º do Ensino Médio, começando com a fotografia intuitiva, para depois introduzir noções básicas de composição, como a regra dos terços, continuidade visual, contraste tonal, etc.

Após se exercitarem bastante, fotografando e analisando as fotos ao longo dos dois bimestres, os alunos são desafiados com alguma temática e montamos um painel fotográfico para socializarmos publicamente o resultado de todo o trabalho.

Este ano, os alunos do 2º ano do Ensino Médio da Oficina de Cinema da Escola da Ilha elegeram o tema "VIDA URBANA X NATUREZA" para aliar composição e temática em suas fotografias.

AUTOR: BRUNO

AUTOR: CAIO

AUTOR: GABRIEL PHILLIPS

AUTOR: LUI

AUTOR: NATHAN

AUTOR: PAUL

AUTOR: PH

AUTORA: VITÓRIA BOBSIN

Aqui o público poderá observar o recorte e olhar que cada aluno imprimiu sobre o mesmo tema, de maneira singular e pessoal, numa saída fotográfica realizada durante a aula nas proximidades da escola.

Projeto fotográfico: Humans of Escola da Ilha

Este ano, os alunos do 2º ano do Ensino Médio da Oficina de Cinema da Escola da Ilha também foram desafiados a tocar um projeto paralelo que acontece virtualmente, através de uma fanpage chamada Humans of Escola da Ilha, inspirada na fanpage de sucesso mundial Humans of New York.

 

 

 

A ideia é que eles selecionem pessoas da comunidade escolar, composta por pais, alunos, funcionários e professores, mostrando outros lados e histórias, muitas vezes desconhecidas na escola, como o projeto original faz com pessoas da cidade de NY.

 

Aqui em Floripa também existe a fanpage Humans of Florianópolis, que segue uma abordagem semelhante, postando fotos com pequenos depoimentos.

 

 

Aliando composição e uma postura de fotógrafos repórteres, os alunos também precisam manter regularidade na página, saber trabalhar em grupo e solicitar autorizações do uso de imagem dos entrevistados, como se faz no mercado fotográfico e audiovisual.

 

Foi uma excelente maneira de integrar áreas profissionais como a fotografia e o gerenciamento de mídias sociais, além de humanizar pessoas com que convivemos diariamente na escola.

 

Confira algumas fotos/depoimentos já postados na fanpage: 

 

Professor de história - Oto Luna

"Decidi ser professor quando eu estava no primeiro ano do ensino médio, queria colaborar com a educação do Brasil, só não sabia a disciplina... No final escolhi História porque percebi que através da disciplina de história eu poderia colaborar mais com a formação do cidadão. Meu pai não ficou muito feliz quando falei que pretendia ser professor, ele achava que eu iria morrer de fome. Meu hobby é tocar, desde os meus 14 anos de idade sempre gostei, tenho uma banda de rock "Black Jackie" e toco nessa banda há 14 anos."

 

Autores: Luana e Diogo

 

Professor Gean - Espanhol

 

"Como sou professor, pessoas me perguntam como consigo criar meu filho sozinho. Ser professor me ajuda em muitos aspectos, ser pai, e vice-versa. Não tenho nenhuma dificuldade em criar meu filho ou cuidar dele. Ser pai solteiro pode ser visto como difícil, mas na verdade, não é. "

 

Autora: Yasmin

Salete - funcionária

"Trabalho há muito tempo na escola e gosto muito daqui. Quando não estou trabalhando, adoro fazer hidro e cuidar dos meus filhos e da minha mãe. Isso são coisas que realmente me deixam muito feliz"

Autores: Eduarda e Gianluca

Claudio Cardoso (Jamal) - Professor de química

 

"Fora da escola gosto muito de viajar, pois é a única coisa que sobra tempo para fazer, afinal no restante do tempo estou trabalhando, corrigindo provas, etc. Apesar de ser uma profissão desgastante, traz muitos benefícios, como ver os alunos crescendo."

 

Autores: Isabela, Marcos e Hyson

IV Mostra Livre de Fotografia - 2015

Há 4 anos venho trabalhando a sensibilização do olhar através da composição de imagens nas turmas de 2º do Ensino Médio, começando com a fotografia intuitiva, para depois introduzir noções básicas de composição, como a regra dos terços, continuidade visual, contraste tonal, etc.

 

Após se exercitarem bastante, fotografando e analisando as fotos ao longo dos dois bimestres, os alunos são desafiados com alguma temática e montamos um painel fotográfico para socializarmos publicamente o resultado de todo o trabalho.

 

Este ano, os alunos do 2º ano do Ensino Médio da Oficina de Cinema da Escola da Ilha elegeram o tema VIDA URBANA para aliar composição e temática em suas fotografias.

 

  Autora: Eduarda                                  Autora: Isabela

 Autor: Diogo                               Autora: Yasmin

Aqui o público poderá observar o recorte e olhar que cada aluno imprimiu sobre o mesmo tema, de maneira singular e pessoal, numa saída fotográfica realizada durante a aula nas proximidades da escola, e em fotos feitas fora do horário e espaço escolar.

 

 Imagem: acervo pessoal da Saída Fotográfica

 

Imagem: acervo pessoal da Saída Fotográfica

 

O que será que VIDA URBANA representa para cada um deles?

 

Confira algumas fotos:

 

Autor: Gianluca                         Autor: Hyson                             Autor: Marcos

 

 Autor: Leonardo                   Autora: Yasmin                        Autora: Eduarda

 

Autora: Luana 

 

Autor: Diogo                                    Autora: Isabela 

 Autor: Gianluca                              Autor: Marcos

 

Autor: Hyson                              Autor: Leonardo

Alunos Autores: Diogo Barcelos; Eduarda Medeiros Brasil; Gianluca Gerenive Casu; Hyson Fiamoncini Telles dos Reis; Isabela Bertoni Vegas; Leonardo de Albuquerque Pamplona; Luana Menezes Weickert; Marcos Vinicius Tortato; Samuel Martignago e Yasmin Suzanne Hodson.

 

Nossa selfie no dia da Saída Fotográfica! Só faltou o Leo! =)